時間:2020-10-23 點擊:1012 來源:本站 作者:haoranty
學校體育由五個主要部分或要素構成:1.體育教學(以體育課為主要形式);2.課外體育活動(由學?;驅W生自行組織,以學生體育鍛煉為主要內容);3.運動代表隊訓練和各種形式的體育比賽(如班級賽、校際賽、各類選拔賽,以及參加地區和全國性比賽等);4.早操和課間操(前者多由學生個人自由鍛煉或學生自由組合鍛煉,后者多為有組織的徒手體操活動);5.科學的作息和保健措施(旨在保證學生足夠的睡眠、休息和鍛煉時間,同時要講究衛生,注意營養,預防疾病發生等)。
特征
(1)基礎性
首先,體育教育在整個教育中具有基礎性地位,是德智體美教育的重要組成部分;其次,學校體育的對象是在校學生,身心發育處于關鍵時期,體育有助于他們的健康成長;再次,學生階段是生活習慣和行為養成的重要階段,體育知識的掌握與體育習慣的養成,將為競技體育和大眾體育打下堅實的基礎。
(2)普及性
學校體育以全體學生為對象,以全面傳授體育知識、普及體育活動為宗旨。
(3)系統性
學校體育遵循兒童青少年發育成長的基本規律,并根據教學規律設計教學活動;教師按照循序漸進的原則有計劃地指導學生;課余體育同課堂教學一起構成體育活動體系,在潛移默化中實現教學目標。
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